LISTA DE EXERCÍCIOS –
FÍSICA – PROF. MARCELLO HORTA
VELOCIDADE
1)
Um
atleta que se preparou para participar das olimpíadas de Atlanta corre a prova
dos 100m em apenas 9,6s. Calcule a velocidade média.
2)
Qual
a velocidade média de um atleta que faz 50m em 4 s?
3)
Considere
um corpo viajando a 40Km/h. Nessa velocidade, qual a distancia percorrida pelo
móvel em 15 minutos?
4)
Um
carro fez uma viagem a partir do Km 120 de uma rodovia até o Km 30.
a)
Qual
o deslocamento do carro?
b)
Qual
a posição final e inicial?
5)
Um
carro percorre uma rodovia passando pelo Km 20 às 9h e pelo Km 45 às 10h.
a)
Quais
as posições nos instantes dados?
b)
Qual
o deslocamento?
c)
Qual
a velocidade média?
6)
A
velocidade média de um carro é de 72Km/h. Em quanto tempo ele anda 100m?
7)
Qual o espaço percorrido por um móvel animado de velocidade
constante de 60km/h no intervalo de tempo de 480 min?
8)
(FUVEST-SP)Um ônibus sai de São Paulo às 8h e chega a
Jaboticabal, distante 350 Km da capital, às 11h30min.No trecho de
Jundiaí a Campinas, de aproximadamente 45
Km, sua velocidade é constante e igual a 90Km/h.
a)
Qual a velocidade média, em Km/h, no trajeto São
Paulo-Jaboticabal?
b)
Em quanto tempo o ônibus cumpre o trecho Jundiaí - Campinas?
9)
Um motorista trafegando em perímetro urbano procura manter a
velocidade do seu automóvel em 36Km/h em um percurso de 600m. Quanto tempo dura
esse movimento em segundos?
10) (UFSE)Um
ciclista percorre uma pista com velocidade de 36
km/h.A velocidade do ciclista em m/s é:
a)
36
b) 20
c)12
d)10
11) Um trem
percorreu 90km em 1h 30 min.Qual foi a velocidade média do trem?
12) (UNESP)Um carro percorre a distância entre São Paulo e São
José dos Campos (90km) com velocidade média de 60km/h; a distância entre São José
dos Campos e Cruzeiro (100km) com velocidade média de 100km/h e entre Cruzeiro
e Rio de Janeiro (210km) com velocidade média de 60km/h. Qual o tempo que levou
o carro de São Paulo ao Rio de Janeiro?
a) 5,5h. b) 6,5h. c) 6,0h. d) 3,5h. e) 1,5h.
13) Um automóvel mantém velocidade escalar constante de 72,0 km/h. Em uma hora e dez minutos
ele percorre, em km, uma distância de:
a) 79,2 b) 80,0 c) 82,4 d) 84,0 e) 90,0
14) Admitindo que um circuito tenha 5 km de
extensão, e que uma corrida disputada neste tenha 78 voltas e que a média de
velocidade das voltas é de 195km/h, em quanto tempo o piloto termina a corrida?
15) Em uma estrada o limite de velocidade é de 100km/h. Poderá
ser multado um carro que esteja viajando a 30m/s?
16) Qual a velocidade média de um atleta que faz 50m em 4,0s?
17) (Ufpe) Um automóvel faz o percurso Recife-Gravatá a uma
velocidade média de 50 km/h. O
retorno, pela mesma estrada, é realizado a uma velocidade média de 80 km/h. Quanto, em percentual, o
tempo gasto na ida é superior ao tempo gasto no retorno?
18) (MACK) Dois amigos resolvem disputar uma corrida diferente,
entre os pontos A e B de uma região plana do bairro onde moram, partindo
simultaneamente de A e deslocando-se rigorosamente sobre as linhas tracejadas
das alamedas. Enquanto Pedro segue a pé, com velocidade escalar constante de 3,6 km/h, pela Alameda das Amoreiras,
João segue de bicicleta pela trajetória indicada pelas setas (Al. das
Pitangueiras, Al. das Laranjeiras e Al. dos Limoeiros), com velocidade escalar constante
de 18,0km/h. Assinale a alternativa correta:
a) João chega a B, 4,0 minutos e 40 segundos antes que Pedro.
b) Pedro chega a B, 4,0 minutos e 40 segundos antes que João.
c) João chega a B, 5,0 minutos e 40 segundos antes que Pedro.
d) Pedro chega a B, 5,0 minutos e 40 segundos antes que João.
e) Pedro e João chegam juntos a B.
b) Pedro chega a B, 4,0 minutos e 40 segundos antes que João.
c) João chega a B, 5,0 minutos e 40 segundos antes que Pedro.
d) Pedro chega a B, 5,0 minutos e 40 segundos antes que João.
e) Pedro e João chegam juntos a B.
1.
Partindo do repouso, um avião percorre a pista e atinge a
velocidade de 360 km/h em 25 s. Qual é o valor da aceleração escalar média em
m/s² no referido intervalo de tempo?
2.
Trafegando por uma avenida com velocidade constante de
108 km/h, num dado instante o motorista percebe o sinal vermelho à frente e
pisa no freio até parar, ao fim de 5 s. Determine a aceleração média do carro
nesse intervalo de tempo, em m/s².
3.
A velocidade escalar de um móvel varia com o tempo
conforme os dados da tabela seguinte. O sinal da velocidade indica o sentido do
movimento, segundo uma orientação da trajetória.
|
t(s)
|
0
|
1
|
2
|
3
|
4
|
5
|
6
|
7
|
|
v(m/s)
|
-15
|
-12
|
-9
|
-6
|
-3
|
0
|
3
|
6
|
a) O movimento é uniforme ou variado? Por
que?
b) Qual é a velocidade escalar inicial do
móvel?
c) Em que intervalos de tempo o movimento é
progressivo, em que intervalos de tempo é retrógrado;
d) Em que intervalos de tempo o movimento é
acelerado, em que intervalos de tempo é retardado;
e) Calcule a aceleração escalar média no
intervalo de tempo de 4 s à 7 s.
4.
(PUC-RJ-2008) Um objeto em movimento
uniformemente variado tem sua velocidade inicial vo = 0,0 m/s e sua
velocidade final vf = 2,0 m/s, em um intervalo de tempo de 4s. A aceleração
do objeto, em m/s2, é:
a)
1/4
b)
1/2
c)
1
d)
2
e) 4
5.
(FGV-SP) Um trem desloca-se com velocidade de
72 km/h, quando o maquinista vê um obstáculo à sua frente, aciona os
freios e pára em 4s. A aceleração média imprimida ao trem pelos freios, foi em
módulo, igual a:
a) 18 m/s2
b) 10 m/s2
c) 5 m/s2
d) 4 m/s2
e) zero
6.
(PUC-SP) Qual o tempo necessário para que um
corpo que acelera a 2 m/s2, partindo do repouso, atinja a velocidade
de 108 km/h?
7.
(UFRGS-RS-010) Observe o gráfico a
seguir, que mostra a velocidade instantânea V em função do tempo t de um móvel
que se desloca em uma trajetória retilínea. Neste gráfico, I, II e III
identificam, respectivamente, os intervalos de tempo de 0s a 4s, de 4s a 6s e
de 6s a 14s.
Nos intervalos de tempo indicados, as
acelerações do móvel valem, em m/s2, respectivamente,
a) 20, 40, e
20.
b) 10, 20 e 5.
c) 10, 0 e -5.
d) -10, 0 e 5.
e) -10, 0 e -5.
8.
Um veículo aumenta sua velocidade de 15 m/s
para 20 m/s num intervalo de tempo de 10 s. Nesse intervalo de tempo, qual foi
sua aceleração média?
9.
Um rapidíssimo atleta olímpico, numa corrida
de 100 m rasos, partindo do repouso (vo= 0) atinge 5 s, a velocidade v=10 m/s.
Determine a aceleração escalar média nesses primeiros 5s de corrida.
10.
Em 4 s, a velocidade de um carro passa de 8
m/s para 18 m/s. Qual a aceleração média?
11.
Ao decolar, um avião leva 20 s para atingir
uma velocidade de 60 m/s. Calcule o valor de sua aceleração.
12.
Um automóvel desloca-se durante 5 s com
aceleração média de 2 metros por segundo ao quadrado. Sabendo-se que sua velocidade
inicial é de 4 m/s, encontre sua velocidade final.
13.
Um móvel parte com velocidade de 10 m/s e
atinge 40 m/s, descolando-se com aceleração média de 5 metros por segundo ao
quadrado. Qual é o tempo transcorrido no percurso?
14.
Um foguete espacial pode atingir 600 m/s
depois de 20 s do lançamento. Qual a aceleração média do foguete?
15.
Uma motocicleta que vinha a 20 m/s levou 10s
para parar. Calcule a aceleração.
16.
Um carro teve que reduzir sua velocidade de
20 m/s a 14m/s para passar por um radar eletrônico. O tempo total gasto para
esta redução foi de 2s. Qual a aceleração do carro?
17.
Qual a diferença entre movimento retilíneo
uniforme e movimento retilíneo uniformemente variado?
18.
Partindo do repouso, quanto tempo um carro
leva para atingir a velocidade de 40 m/s com aceleração constante de 2 metros
por segundo ao quadrado?
19.
Um pássaro que, em 3 s altera sua velocidade
escalar de 2m/s para 11 m/s tem qual aceleração escalar média?
20.
Um ciclista treina em uma
pista circular, executando um movimento circular e uniforme, com velocidade
igual a 20 m/s. Sendo o raio da pista igual a 80 m, determine o valor da
aceleração centrípeta
21.
Um objeto realiza um
movimento circular e uniforme em uma circunferência com raio igual a 100 cm e
com uma aceleração centrípeta de 4 m/s2. Determine sua velocidade.
22.
Um carro de corrida
percorre uma pista circular com velocidade constante de180 km/h e aceleração centrípeta de 25
m/s2. Com base nessas informações, podemos afirmar que o
raio dessa pista é igual a:
Força e
Leis de Newton
01) (PUC) No arremesso de peso, um atleta gira o corpo
rapidamente e depois o abandona. Se não houver influência da Terra e
desprezarmos a resistência do ar, a trajetória do corpo após abandonado pelo
esportista será:
a) circular. d) reta.
b) parabólica. e) espiral.
c) curva qualquer.
a) circular. d) reta.
b) parabólica. e) espiral.
c) curva qualquer.
02) (FAU.S.J.CAMPOS) Se você empurrar um objeto sobre um plano
horizontal que imagina tão polido como para não oferecer nenhuma oposição ao
movimento, você faz com que ele se movimente com uma certa intensidade. No
momento em que você solta o objeto:
a) ele pára imediatamente.
b) diminui a intensidade da sua velocidade até parar.
c) continua se movimentando, mantendo constante a sua velocidade vetorial.
d) pára após uma repentina diminuição da intensidade de sua velocidade.
e) n.r.a.
a) ele pára imediatamente.
b) diminui a intensidade da sua velocidade até parar.
c) continua se movimentando, mantendo constante a sua velocidade vetorial.
d) pára após uma repentina diminuição da intensidade de sua velocidade.
e) n.r.a.
03) (EFOA-MG) Dos corpos destacados, o que está em
equilíbrio é:
a) a Lua movimentando-se em torno da Terra.
b) uma pedra caindo livremente.
c) um avião que voa em linha reta com velocidade constante.
d) um carro descendo uma rua íngreme sem atrito.
e) uma pedra no ponto mais alto, quando lançada verticalmente para cima.
a) a Lua movimentando-se em torno da Terra.
b) uma pedra caindo livremente.
c) um avião que voa em linha reta com velocidade constante.
d) um carro descendo uma rua íngreme sem atrito.
e) uma pedra no ponto mais alto, quando lançada verticalmente para cima.
04) (STA.CASA) Não é necessário a existência de uma força
resultante atuando:
a) quando se passa do estado de repouso ao de movimento uniforme.
b) para manter um objeto em movimento retilíneo e uniforme.
c) para manter um corpo em movimento circular e uniforme.
d) para mudar a direção do movimento de um objeto, sem alterar o módulo da sua velocidade.
e) em nenhum dos casos anteriores.
a) quando se passa do estado de repouso ao de movimento uniforme.
b) para manter um objeto em movimento retilíneo e uniforme.
c) para manter um corpo em movimento circular e uniforme.
d) para mudar a direção do movimento de um objeto, sem alterar o módulo da sua velocidade.
e) em nenhum dos casos anteriores.
05) (ITA) Um corpo é impulsionado, no vácuo, sobre um
plano horizontal, sem atrito, por uma força paralela ao plano, que atua
instantaneamente sobre ele. Neste caso, pode-se concluir que:
a) o corpo adquire movimento uniformemente acelerado, no qual permanece indefinidamente.
b) o corpo segue em equilíbrio.
c) durante o movimento, não atua força sobre o corpo.
d) o corpo possui movimento retardado.
e) o corpo adquire movimento retilíneo uniforme a partir do repouso.
a) o corpo adquire movimento uniformemente acelerado, no qual permanece indefinidamente.
b) o corpo segue em equilíbrio.
c) durante o movimento, não atua força sobre o corpo.
d) o corpo possui movimento retardado.
e) o corpo adquire movimento retilíneo uniforme a partir do repouso.
06) (PUC-SP) Quando um corpo está dotado de movimento
retilíneo uniforme a resultante das forças que sobre ele atuam é:
a) constante não nula.
b) nula.
c) função crescente do tempo.
d) função decrescente do tempo.
e) nada se pode afirmar.
a) constante não nula.
b) nula.
c) função crescente do tempo.
d) função decrescente do tempo.
e) nada se pode afirmar.
07) (UNESP) Sob a ação de forças convenientes, um corpo
executa um movimento qualquer. Apontar a proposição incorreta. É necessária uma força resultante
não nula:
a) para pôr o corpo em movimento, a partir do repouso.
b) para deter o corpo, quando em movimento.
c) para manter o corpo, em movimento reto e uniforme.
d) para encurvar a trajetória, mesmo quando o movimento é uniforme.
a) para pôr o corpo em movimento, a partir do repouso.
b) para deter o corpo, quando em movimento.
c) para manter o corpo, em movimento reto e uniforme.
d) para encurvar a trajetória, mesmo quando o movimento é uniforme.
08) (UFES) Um carro freia bruscamente e o passageiro
bate com a cabeça no vidro pára-brisa. Três pessoas dão as seguintes
explicações para o fato:
1º - o carro foi freado, mas o passageiro continuou em movimento.
2º - o banco do carro impulsionou a pessoa para frente no instante do freio.
3º - o passageiro só continuou em movimento porque a velocidade era alta e o carro freiou bruscamente.
Podemos concordar com:
a) a 1ª e a 2ª pessoa. d) apenas a 2ª pessoa.
b) apenas a 1ª pessoa. e) as três pessoas.
c) a 1ª e a 3ª pessoa.
1º - o carro foi freado, mas o passageiro continuou em movimento.
2º - o banco do carro impulsionou a pessoa para frente no instante do freio.
3º - o passageiro só continuou em movimento porque a velocidade era alta e o carro freiou bruscamente.
Podemos concordar com:
a) a 1ª e a 2ª pessoa. d) apenas a 2ª pessoa.
b) apenas a 1ª pessoa. e) as três pessoas.
c) a 1ª e a 3ª pessoa.
09) (ENG.S.CARLOS) Coloca-se um cartão sobre um copo e uma moeda
sobre o cartão. Puxando-se bruscamente o cartão, a moeda cai no copo. O fato
descrito ilustra:
a) inércia. d) ação e reação.
b) aceleração. e) nenhuma das anteriores.
c) atrito.
a) inércia. d) ação e reação.
b) aceleração. e) nenhuma das anteriores.
c) atrito.
10) (TAUBATÉ) Um automóvel viaja com velocidade constante
de 72km/h em trecho retilíneo de estrada. Pode-se afirmar que a resultante das
forças que agem sobre o veículo:
a) é igual à força de atrito que age sobre o veículo.
b) é nula.
c) nunca será nula.
d) é desconhecida pois há falta de dados.
a) é igual à força de atrito que age sobre o veículo.
b) é nula.
c) nunca será nula.
d) é desconhecida pois há falta de dados.
11)Suponha que uma
pessoa puxe uma corda de um equipamento de ginástica com uma força de
intensidade igual a 100 N. Determine o valor da força que o equipamento faz
sobre a pessoa.
12) “A uma ação corresponde uma reação de mesmo
módulo à ação, porém de sentido contrário”. Essa afirmação corresponde a qual
lei?
13) (FEI-SP) Um dinamômetro possui suas duas
extremidades presas a duas cordas. Duas pessoas puxam as cordas na mesma
direção e sentidos opostos, com força de mesma intensidade F = 100N. Quanto
marcará o dinamômetro?
14) (UFMG) A Terra atrai um pacote de arroz com uma força de 49 N. Pode-se
então afirmar que o pacote de arroz:
a) atrai a Terra com uma força de
49 N.
b) atrai a Terra com uma força
menor do que 49 N.
c) não exerce força nenhuma sobre
a Terra.
d) repele a Terra com uma força
de 49 N.
e) repele a Terra com uma força
menor do que 49 N.
15) (UFMG) Todas as alternativas contêm um par de forças ação e
reação, exceto:
a) A força com que a Terra atrai
um tijolo e a força com que o tijolo atrai a Terra.
b) A força com que uma pessoa,
andando, empurra o chão para trás e a força com que o chão empurra a pessoa
para a frente.
c) A força com que um avião
empurra o ar para trás e a força com que o ar empurra o avião para a frente.
d) A força com que um cavalo puxa
uma carroça e a força com que a carroça puxa o cavalo.
e) O peso de um corpo colocado
sobre uma mesa horizontal e a força normal da mesa sobre ele.
Fonte : blog.portalpositivo.com.br/profherbert/files/2014/.../lista-prova-oficial-2bi-
Nenhum comentário:
Postar um comentário